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关注练习活动的发展功能
——圩塘小学数学教研活动系列报道
作者:缪玲丽      文章来源:本站原创      点击数:      更新时间:2008-11-3 9:23:44      

 

924日下午,圩塘小学开展了以“小学数学练习活动的有效设计”为主题的教学研讨活动。活动首先聆听了阚玉贤老师执教的《混合运算》和陈键锋老师执教的《长方体和正方体的体积》两节研讨课。

练习活动的有效设计是减轻学生负担,提高教学效率的最优举措;也是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。数学教材中,每个课时都安排了不少相关练习题,两位教师认真解读教材中的习题,紧扣教学内容和目标,努力将习题用,注意立足知识基础,推陈出新,充分挖掘习题的发展功能,使练习活动的过程不再是机械演练的过程,而是智慧发展的过程。刘校长最后指出:今后练习活动的有效设计既要关注学生知识技能的掌握,更要关注学生思维能力、情感态度与价值观的培养,为学生的可持续发展能力的培养奠定良好的基础。





 

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